Chambly  : un concert de Noël pour rassembler les écoles

Quatre écoles ont uni leurs chorales afin de proposer un concert de Noël. Un événement rendu possible grâce aux professeurs de musique.

Faire chanter deux cents enfants qui ne se connaissent pas peut être un défi. C’est ce qu’ont décidé de réaliser les professeurs de musique des écoles Madeleine-Brousseau, Sainte-Marie, De Salaberry et du Parchemin. La semaine dernière, tous étaient réunis à la salle polyvalente de l’école Madeleine-Brousseau face à plusieurs centaines de parents pour écouter le concert baptisé Le Noël des Patriotes.

Amélie Grenier et Marc-André Bouchard, enseignants à l’école Madeleine-Brousseau, sont à l’initiative de ce projet. « Nous avons pour but de regrouper les écoles du secteur, expliquent-ils. Démarrer avec quatre écoles est positif pour une première édition. On verra si cela peut encore grandir. Notre objectif est toujours de promouvoir la musique et de faire briller la chorale en dehors de l’école. »

S’adapter aux autres

Ainsi, chaque chorale distincte a interprété deux chansons avant de tous se réunir pour trois autres oeuvres. « C’est un défi, sourit Amélie Grenier. Seulement un seul des professeurs dirige et les élèves des autres écoles ne sont pas tous habitués à son style. Notre devoir est de s’assurer que tout le monde est à la même page. »

Le répertoire est varié, avec des chants traditionnels et de la musique pop, voire folklorique. « On peut voir la couleur de chaque école, précise Marc-André Bouchard. De toute façon, il existe de la beauté dans chaque chose. » Pour l’école Madeleine-Brousseau, ce sont principalement des élèves de cinquième-sixième année, au nombre de 88, qui composent la chorale devant un large public. De quoi pouvoir stresser? « Notre ligne de conduite se résume au plaisir de chanter, affirme Marc-André Bouchard. On veut partager la musique tous ensemble, il n’y a pas de place pour le stress. »

Aider au développement

Thomas Dupuy-Deslières, enseignant de musique à l’école De Salaberry, s’est montré très ouvert à ce projet de chorales unifiées. Il y voit beaucoup de points positifs. « Faire un concert à l’extérieur de l’école, c’est vraiment une expérience enrichissante pour les élèves et ça favorise le sentiment d’appartenance à notre école. De plus, c’est agréable de côtoyer les autres enseignants de musique, puisque nous sommes souvent isolés dans nos écoles. »

L’enseignant revient aussi sur la raison de la chorale. « Par le plaisir de chanter, les élèves tissent des liens entre eux et ils développent, sans le savoir, la rigueur du travail et la valeur de l’engagement! J’ai senti un réel engouement, de la part des élèves, à chanter avec des élèves de l’extérieur. C’est clairement un facteur de motivation pour certains élèves. »

À l’évocation du projet, la première pensée de Valérie Grenier, enseignante à l’école du Parchemin, va pour ses élèves. « C’est un moment unique où ils peuvent sentir qu’ils font partie d’un grand groupe. » À travers la chorale, elle souhaite aussi aider les jeunes dans leur cheminement. «  L’objectif est de donner aux élèves le plaisir de chanter ensemble, de développer leur confiance et de vivre la musique comme une expérience collective. »

Enfin, Vanessa Surprenant, professeure de musique à l’école Sainte-Marie, retient le message derrière cet événement. « Cela représente l’essence même de ce que la musique symbolise. La musique, c’est rassembleur, ça connecte avec tous, de mille et une façons différentes. Cet événement représente le rassemblement de tous ces enfants qui ont une même passion commune. Il  représente le bonheur à partager. Aussi, cela prouve que chanter est accessible à tous. »